10月16日，我校在第九教学楼第一会议室召开学风建设工作会。副校长张广安，教务处、教学评估中心、学生处，各教学单位全体中层干部参加会议。会议由副校长张广安主持。

会上，教务处通报了2017-2018学年第二学期试卷抽查情况、2017-2018学年第二学期课程设计（实训）专项教学评估情况、2017/2018第二学期主要基础课成绩与2018年学籍处理等情况。教务处处长王冬霞对我校2019年本科人才培养方案修订的启动工作进行了布置。

会上，副校长张广安强调，我校教育教学工作紧密围绕人才培养定位和目标，始终坚持先进的育人理念，强化顶层设计，构建了一整套教学运行保障机制，广大教职员工教学质量意识不断增强，学生实践创新能力不断提高，教学改革不断深化，学风建设呈现良好的运行态势。但是，面对当今教育发展的新形势，我校学风建设又面临着新的挑战和机遇，教育教学工作在巩固前期取得的成果和完善运行机制的同时，要继续深化教学改革，推进教学工作进一步向内涵建设、质量提升的方向发展，持续强化责任意识和质量意识，加强课堂教学、课程建设、课程设计、考试环节、毕业设计（论文）和实验教学等各教学环节的质量建设。各教学单位要针对教学检查反馈出的共性和个性问题，积极进行总结和整改。他要求，各教学单位一是要严格要求，落实教研室和教师的职责，加大问题解决力度，形成问题解决的闭环；二是将质量意识和责任意识向教研室和每一位教师传递，充分调动教师的工作积极性和主动性；三是要强化二级教学质量监控体系，加强教师绩效考核，以解决问题为导向，构建质量保障机制，确保教学质量进一步提升。

最后，教学评估中心印发和解读了审核评估整改问题清单，副校长张广安对审核评估存在的问题和整改措施进行了强调和布置，要求各教学单位将审核评估工作与各教学环节工作结合起来，认真做好整改工作，齐心协力，共同推进我校人才培养质量向更高层次发展。（于常武 文/白冰 摄影）

我校学风建设工作会会场